原帖由 无所事事 于 2008-8-22 17:00 发表
你们是什么居委会的,有这么好的班?我是自己在家里教孩子念,不过进度很慢。《三字经》从七月开始学的,到现在只学了一半不到。我儿子四岁半。
原帖由 无所事事 于 2008-8-22 17:00 发表
你们是什么居委会的,有这么好的班?我是自己在家里教孩子念,不过进度很慢。《三字经》从七月开始学的,到现在只学了一半不到。我儿子四岁半。
原帖由 司哲(豆豆)妈妈 于 2008-8-22 22:06 发表
我们四岁前背得出大半,后来不愿念了,现在忘得差不多了。
一直在想办法让他重新再来过,现在只是背古诗,规定每周最少两首,随时抽查。
今天跟儿子商量好了,要上大班了,明天一起制定每周的学习计划,他同意就 ...
原帖由 悠儿宝宝 于 2008-8-24 16:11 发表
我家宝贝现在32个月,弟子规可以背出大半。不过我家没有固定的读经时间,只是从两岁开始,常常会放弟子规的音频给孩子听。如果她拒绝,我就不放。这样三天打渔两天撒网也算有了现在的成效。没有让她跟读过,孩子的记 ...
原帖由 汪洋大海 于 2008-8-25 10:06 发表
笠翁对韵不知lz给孩子接触过没有?
这里可试听的http://www.bbxpp.net/album/555t_128.asp
原帖由 tubaobaodd 于 2008-8-22 14:46 发表
有没有给孩子坚持每天诵读国学经典的进来聊一下
在别的妈妈的帖子里跟了几次有关于坚持每天诵读国学经典的内容,有好些妈妈给我发短消息询问方法,我想索性看看有没有志同道合的进来聊下,顺便互相鼓励
先介绍下自己孩子的读经的过程,以抛砖引玉吧
女儿小时侯开口晚,后来开口又不和我学说话,就是少了一个跟讲话的阶段,只顾着自己讲,所以没有给我过多的教儿歌之类的东西的机会,在三岁前曾经尝试教过唐诗和三字经,但是孩子根本不理我紧闭嘴巴不讲话,所以还没有开始教就铩羽而归了,只好随便了,但是孩子并不反对我放那些经典,所以从出生开始我就坚持每天放半个小时,乱放抓到哪盘就哪盘,所以中外的经典的都放过了,但是就象石沉大海一样的,没有浮起什么来,
转机在三岁半不到
我们也差不多这个时候,似乎这个时候好导入,又过了这个阶段,又觉得没意思,因为孩子似乎好奇的东西越来越多
的时候
居委会要求去读一个国学班,就去了,进去第一天来了个下马威,我的妈呀,弟子规的总序读了1个半小时不下50遍,要求孩子当堂背诵,还不许挪动位置做小动作之类的,完全是传统私塾的教育方法,我小的时候读过私塾的 ,当即和孩子的爸爸商量怎么回绝居委会了,因为是公益性质也不收费的所以反而有点不好开口,就在我给居委会打电话的时候,女儿一把拉掉电话线,简直是石破惊天的宣布:我喜欢读这个,我要读,就这样在女儿的强烈要求下,我们走上了正式读经的道路,读弟子规用了3个半月,期间孩子还有反复,不想念了,这个时候我的意志占了上风,绝对不允许半途而废,要放弃也要读完弟子规,当时真是很痛苦啊,孩子不想念了还被我打过几次,我是一个有很坚定意志的妈妈,无非就是一个原则,坚持,后来弟子规结束了,孩子无论如何不愿意再读了,我就停了1个月的指读,但每天仍旧不动声色地放给她听,孩子倒也不拒绝听的,有的时候还自己哼几句,我也装作没有听到.
1个月后弟子规班的老师来电话了,说你们怎么不来啊,我们这里千字文班又开始了,我直接把电话丢给女儿,女儿吱支吾呜的一会说我不想和小朋友一起念了,我自己在家里念吧,一会说我能不能和妈妈一起上大人的班,因为孩子在教室里读的时候妈妈们是到另一个教室学习的,内容也是差不多的,但就不是说没完没了的念了,最后老师也没有办法就答应了,但是告诉女儿每堂课要检查女儿的进度的,才能和妈妈一起上大人的课,就这样又勉强继续了下来,结果发现就是每天半个小时的听读,女儿也记下来了好多内容,基本应付老师的检查没有问题,而女儿上了3节妈妈的课又掉枪头自己要求去上小朋友的诵读课了,可见还是孩子一起念比较好玩吧,
再后来,孩子自己加快了进度了,千字文我个人感觉要难于弟子规吧,再2个月里面就解决了,后来三字经更快了1个月就背下来了,现在进入论语了,我觉得孩子读经的能力增长很快,我小的时候因为在学前没有上幼儿园,后来小学时又同时上过多年私塾的,还算有很厚的文学底蕴的,现在跟不上孩子的进度啊 .
想想从孩子无意识的接触到自己要读到当中有反复被我逼着读,到现在自己拿起书很愉快轻松的完成,而且放回去的时候还会念念有词:列典籍有定处,读看毕还原处,这其中有快4年的过程了吧,我和孩子的爸爸的观念也在逐步的转变中,特别是孩子的爸爸,以前只允许孩子听唐诗,说怕把孩子搞成老学究,书呆子,到后来是坚决反对,到后来逐步妥协又说先要教理解,不要死记硬背,到现在无条件支持我们的死记硬背的读经,他是看到了孩子在读经过程中的变化,人心更加沉静,自信增强,举手投足彬彬有礼,特别是在孝道和感恩方面自觉的行为越来越多,而且看见我和孩子你一句我一句的唱对,心理也羡慕啊,现在他也从"粗人"要象学究转变了
非常不错啊。看来,还是继续读才对。
希望有同道妈妈一起分享互相鼓励,我们一起坚持
原帖由 悠儿宝宝 于 2008-8-25 23:03 发表
请教楼主,您所提到的每天读一定的遍数是指通篇读若干遍还是某一部分读若干遍呢?如果是把整部经分成若干部分来读,那孩子记忆的时候是否会出现衔接不上的问题?
我家宝贝一直是通篇来听的,所以没有衔接问题,但是 ...
原帖由 tubaobaodd 于 2008-8-26 15:05 发表
总而言之,对年龄尚小的孩子来说,大人的坚持能给孩子一个很好的示范作用,其实有时抱怨孩子有始无终,三天打鱼两天晒网的时候,真应该给自己两巴掌,其实是我们影响了孩子,就好比我女儿现在脾气不好,急噪,其实就和我有关系 ...
原帖由 haiyangma 于 2008-8-26 16:20 发表
在这儿找到知音了
我家的现在已经是小二了,我原以为我家的教育方式怪,所以从不对外人讲起,只有别人惊叹小儿识字量的巨大,才不好意思讲经历
在他三岁左右,我发现他口齿不清,想着如何训练,想来想去,只有老祖宗的东西 ...
原帖由 haiyangma 于 2008-8-26 16:20 发表
在这儿找到知音了
我家的现在已经是小二了,我原以为我家的教育方式怪,所以从不对外人讲起,只有别人惊叹小儿识字量的巨大,才不好意思讲经历
在他三岁左右,我发现他口齿不清,想着如何训练,想来想去,只有老祖宗的东西 ...
原帖由 xialindudu 于 2008-8-26 22:09 发表
我们小一男生,五岁时背了弟子规一大半,今年假期用了一个月时间背出了三字经,中间也有过艰难的时候,我坚持让他背完了,并录了一盒磁带(长大了可以听,偶尔也可以做为激劢),通过这件事也告诉他只要坚持,你看起来再难的事就一定能做到,孩子自己也体会到了。
原帖由 tubaobaodd 于 2008-8-25 18:56 发表
引用:
原帖由 汪洋大海 于 2008-8-25 10:06 发表
笠翁对韵不知lz给孩子接触过没有?
这里可试听的http://www.bbxpp.net/album/555t_128.asp
笠翁对韵和三字经 弟子规 千字文 百家姓同属蒙学范围,是一个等级的,有很多读经的顺序啊,学习中的困惑啊在经文本身中就可以得到解答,比如我给孩子读经的顺序就是根据三字经来的
请看这段:
凡训蒙,须讲究。详训诂,名句读。为学者,必有初。小学终,至四书。
论语者,二十篇。群弟子,记善言。孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。
作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。作大学,乃曾子。自修齐,至平治。
孝经通,四书熟。如六经,始可读。诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。
有连山,有归藏。有周易,三易详。有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。
我周公,作周礼。著六官,存治体。大小戴,注礼记。述圣言,礼乐备。
曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。
三传者,有公羊。有左氏,有彀梁。经既明,方读子。撮其要,记其事。
五子者,有荀杨。文中子,及老庄。经子通,读诸史。考世系,知终始。
其中笠翁对韵和三字经 弟子规 千字文 百家姓同束训蒙也就是小学,结束就应该进入论语 然后.....,孩子比较小先学习孝道,这个叫首孝弟,次见闻,所以我挑选了下先从弟子规进入,然后千字文没有一个字重复的,指读对认字很有好处,当然也可以笠翁对韵,这个读了对论语长短句势进入也有好处,而且笠翁对韵可以很大程度丰富孩子的词汇量,很好的,好经太多,苦无更多时间啊,我自己也羡慕的紧,恨不能重来一遍
原帖由 tubaobaodd 于 2008-8-26 22:40 发表
有个疑惑就是孩子从指读到识字大概要多久,我的孩子别的方面可以说都发展很好,惟独就是识字方面始终好象没有开窍,因为我总希望等她很喜欢认字了再开始集中教一下,好象她一直都不是很感兴趣,比如现在指读也能进行 ...
原帖由 tubaobaodd 于 2008-8-25 18:56 发表
笠翁对韵和三字经 弟子规 千字文 百家姓同属蒙学范围,是一个等级的,有很多读经的顺序啊,学习中的困惑啊在经文本身中就可以得到解答,比如我给孩子读经的顺序就是根据三字经来的
请看这段:
凡训蒙,须讲究。 ...
原帖由 晴晴的妈 于 2008-8-27 15:44 发表
晴晴满2岁时正好社区成立早教中心,就送过去玩。三个退休的资深幼儿园教师们都夸我带孩子有水平(嘻嘻,自我陶醉一下),其中一个还劝我不要去上班了,呆在家里再生一个,多为国家培养人才。 就是这个老师积极推 ...
原帖由 SybilMom 于 2008-8-27 14:43 发表
冒昧问问,为何不等到孩子能理解的时候读,为何不读一些相对浅显读物?我是很希望孩子在愉快中学的,还是感觉太枯燥。但对LZ孩子的转变很羡慕的
原帖由 haiyangma 于 2008-8-27 13:41 发表
为什么有这种疑惑呢?
我只是在他玩乐中加入这半小时的阅读时间而已,并没有剥夺他其它的爱好啊
我家的好动,体育项目样样精通,这次奥运会的赛事,他恨不得个个看,因为他都能看懂其中的奥妙,有些赛事的规则我还不懂呢
...
原帖由 tubaobaodd 于 2008-8-27 16:24 发表
看到一篇文章和大家共勉
在读经的过程中,我非常关注孩子气质的培养,力求让孩子做到宽容谦让、勇敢真诚。对孩子的坐卧站行都有相应的要求。
有人问:孩子对经典只求记忆不求理解,到什么时候才可以明白 ...
原帖由 晴晴的妈 于 2008-8-27 17:17 发表
这篇文章说得没错,这也是阿甲说的,读经教育对于传承文化有一定作用,但是很多“经典”也有扼杀天性、糟粕的东西,要予以筛选。“具体来说,《诗经》中一些诗歌,《论语》中许多妙语,唐诗中美妙诗句,还有一些古 ...
原帖由 haiyangma 于 2008-8-27 09:31 发表
现在是伶牙厉齿了,呵呵
这话多的你简直受不了,时不时还扔给你个成语什么的
我现在最大的烦恼是,只要他醒着,到处是他的高音喇八,在学校也如此啊
语文,英语,唱歌这种领读,领唱的事,都交由他完成,就是因为他口齿清晰,咬字咬音准,且是个大嗓门
原帖由 haiyangma 于 2008-8-27 09:37 发表
这就要看家长了
我是四年了,天天如此,吃完晚饭,收拾好,就开始这半小时,七点半到八点
因为他还有一个很好的习惯,就是要看七点的新闻节目
其实,陪读的时间也就是前二年,后来由于他的识字量大增,我就不用陪在一边了,他自己读,我在一边看报看书什么的,他有不认的字,才会过来问我
就这半小时,我想怎么挤也挤出来了
我是这样想的,天天上班,他在幼儿园,大家都到家了,在让他一个人玩,是乎没机会和他亲近了,所以无论如何要挤出这半小时,任何事和人都不能打扰我
要是我加班或是有应酬,那么这个任务就是他爸爸接手了
原帖由 haiyangma 于 2008-8-27 09:44 发表
刚开始时,我就是拿本书,我读一句他跟一句,从不借助任何语音设备
因为我也找过这方面的资料,但觉得游戏的话语和画面太多,有很多还是台湾方面的录制的,这普通话的音调不准,我不喜欢
在这个过程,我没要求他在多少时间里一定要完成多少,只是为了培养他的语感和坚持这每天半小时的习惯而已,所以这么多年,我和他都没觉得这是件很累人的事
原帖由 haiyangma 于 2008-8-27 09:52 发表
三岁不到,是还小了点,能坐下看书就很了不起了
习惯是慢慢培养的
对于设备的损坏,你是要有思想准备的,我家的也已经三四个录音机了,呵呵
可是因为他对录音机的好奇,后来,我突然发现他在半年内把三年的六本英语书(幼儿园发的),都听完了,且听着哪句,他能告诉我这是第几册第几课内的,我晕啊
他学前的英语可以说是自学的了
到现在,他看一本书或是听故事磁带,还是看英语节目,他可以翻来覆去的听,我在一边被动听得烦S,他还乐在其中呢
原帖由 haiyangma 于 2008-8-28 11:02 发表
这么灵啊?看来,我家小儿子得多准备几个复读机给他玩了。......
能找到语音标准的教材固然好,蛮难的
象普通话的磁带,我一般买燕子姐姐的
英语方面的,我挑儿歌为多,选择英国出版的,香港和台湾版的发音不准,这些 ...
原帖由 tubaobaodd 于 2008-8-27 17:29 发表
嘿嘿,你和我们家老公以前的看法倒很一致呢,不过人的思想也会漫漫与时具进的,不同时间会有不同看法的.希望早日和国学结缘,目前只能说您的缘分不到啊,去试下,有时候孩子会带给你不同的感受的.
而且这位妈妈说的那些我的女儿一点也不缺啊,而且因为我本身就是做书店的,世面上几乎所有新出的绘本孩子都读过了,
你的孩子好幸福
现在一天的24个小时里我只用了30分种让她接触国学的经典,准备坚持10年以上,
一定向你学习了 昨天开始在儿童之家听弟子规\三字经开始了.已经二个晚上了.二年前,我就买了育灵童的全套,可惜因为看了小巫的书以后,停了下来,其实心里一直惦记着,可是,儿子学了很多东西,时间很难腾,所以,就一直拖着,现在安排到他练武术开始前的半个小时,又是儿童之家的前半小时,人比较少,有兴趣的妈妈,也可以一起加入,小儿子在一边听,也可以开始了。
好象和其他的活动没有任何冲突么?你可以了解下我推荐的育灵童的教材本身就包括很多英文的经典,建议深入了解进去哦,我们在这里的讨论不是为了划地为牢而只是就某一方面的学习交流经验,您多虑了,就好比人家聊弹琴如何如何,总不会有人给孩子在家里弹琴了就不做别的事情了.
古云书读百遍其义自现,我非常相信这点,其实这里就有个灌输的概念,很多孩子学了一点东西就自认为懂了怎么也不肯再去炒冷饭,深入下去,以至于学习总是上不了台阶,哎,,,
我读书的时代,自己的老妈都说我天资不够,但是胜在勤奋,十六岁就考上大学了,现在好象大学也无所谓,但是80年代末90年代初的大学生真是千军万马过独木桥啊,那个时候家里不给买参考书,就是做书本上的题目读书本的内容,人家做一遍,我做十遍,所以一直学习很好,所以也一直相信,现在给孩子的教育也是这样,总是给孩子说聪明无用,贵在勤奋,读经这件事也是为了锻炼孩子的心志和刻苦勤奋的学习态度
原帖由 haiyangma 于 2008-8-27 13:41 发表
为什么有这种疑惑呢?
我只是在他玩乐中加入这半小时的阅读时间而已,并没有剥夺他其它的爱好啊
我家的好动,体育项目样样精通,这次奥运会的赛事,他恨不得个个看,因为他都能看懂其中的奥妙,有些赛事的规则我还不懂呢
他喜欢下棋,各种各样的棋,我陪着他,从最初的飞行棋,斗兽棋,跳棋,五子棋,到后来的围棋的启蒙,我不会下围棋,去书店买了书,和他一起看着下,由于有阅读的基础和大量的时间(因为这时他还在幼儿园大班),他学得倒比我快多了,直到我没法跟上他,只好送他去外面学了
因为他有阅读的基础,象棋和国际象棋,也都是他自己看着书在下,不管他下得怎么样,至少他从书中找到了乐趣
除了在棋方面的兴趣,我也从不阻止他外出踢球,买了滑轮鞋,手把手教他,一个寒假后,自己能滑了
游泳是他一直坚持的项目,也已经三年了
我可以很自豪地说,他是一个开心果,开朗,自信,聪明,好学
虽然老师一直对他的皮没办法,因为他总是是懂非懂的,知道什么对什么错,但到兴头上,就不管不顾了,在这种时候,我就会罚他背弟子规:父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
有时上课不认真听讲,偷懒不想学习的时候,我也会罚他抄三字经:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。甚至于有时罚抄劝学
我一直认为孩子的脾气性格都不一样,但有一样可以伴他们一生,书是个好伙,书中有许多知识,我非常不喜欢反哺式的教育,但目前也不可能改变,但我能让自己的孩子爱上看书,让他自己从书本中吸取各种各样的知识,远比课堂上多
原帖由 haiyangma 于 2008-8-30 14:39 发表
是的,我儿子就是聪明有的,但是毅志力不够,我觉得,这个是要锻炼的。读经是个好办法,还有主要是父母喜欢最重要了。。。。。。。
现在的孩子天资都不差,外加信息量的巨大,他们现在听到的,看到的比我们那时多多了,但是 坚持和认真 需要我们家长引领
原帖由 vivimlu 于 2008-8-30 21:25 发表
天哪!看到那么多家长费那么多的心思教育小孩,我都要羞愧死了。
我儿子30个月,我什么都不教,就吃了玩,玩了睡,话到现在也说不清楚, 吃饭习惯也不好。
我都没有教他的欲望,觉得他长大了就会好的。我自己也是教育工作者,难道那么多的伟人和诺贝儿获得者都是从2,3岁就这样教育出来的吗?
现在做爸妈的太辛苦了,按照这样的标准,我永远不会是个合格的母亲。
原帖由 haiyangma 于 2008-8-30 18:41 发表
这是一项坚巨的任务
我也知道大多数孩子是坐不住的,有的孩子也并不愿意一本正经听大人读
这时,家长们要动动脑,变换方式,有得孩子不爱听经和唐诗,可能是觉得枯燥,可以一时期换讲故事,过些日子他愿意坐下听了,再换儿歌,过些日子,再念经或唐诗
不过,我经过四年的亲子,还是唐诗容易让孩子进入,爸爸妈妈们要读出古诗的韵味噢还有就是刚开始,不要讲解,孩子会觉得这更象说教,等读了些日子,他们自己会发现问题,等他主动提问时,你再讲解,这时效果更好
原帖由 vivimlu 于 2008-8-30 21:25 发表
天哪!看到那么多家长费那么多的心思教育小孩,我都要羞愧死了。
我儿子30个月,我什么都不教,就吃了玩,玩了睡,话到现在也说不清楚, 吃饭习惯也不好。
我都没有教他的欲望,觉得他长大了就会好的。我自己也是教 ...
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