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[外语] 【初中英语】升预初转型(新话题:昂立王琛老师谈新概念英语教材)

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基础口译班

专为口译入门人群设置,辉煌的明天,从扎实的今天开始。
课程目标:通过培训具有较好的口语水平和基本口译知识与技能,并获得《上海市英语口译基础能力证书》。凭本证书可以免修高等教育自学考英语专业(专科)听力和口语两门课程。
适应人群:
1) 词汇量达到1500-2000
2) 初高中生、在校大学生,欲快速提高听力、口语等基本英语技能的其他人群。
3) 欲凭借优秀成绩取得《上海市基础口译考试》证书的学员。
4)英语学习水平相当或低于大学英语三级水平的口译初学者。
5)离开英语多年,希望在短期内迅速恢复听说能力的在职人员。
课程设置:听力/口语口译 ,总课时:50小时
特色:突出口语  专攻听力 素质导向  高强互动 官方真题  考场复现 口译突破  高段进阶
授课方式:互动型课堂
1、在官方教程的基础上添加大量课外原版材料,突破考证难关,着重英语素质教学,实现英语能力级别式跨越
2、语音专家渐进式教学,训练纯正口语,专项英语报道、辩论演讲练习,强化译员综合素质
3、多元化听力教学,培养听力速记、完形理解及现场听译等高端听力技能
4、模拟英美情境式兴趣型课堂,口译专家一对一高强度互动训练,直接再现口语口译场景.

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中级口译预备班

全国首创特色课程,可为传统英语学习者过渡到口译学习助一臂之力。此课程前与“基础口译”课程对接,后跟“中级口译”类课程,让你的学习历程循序渐进、步步为营。
课程目标:通过培训全面掌握听说、口语、写作、词汇、语法、阅读、翻译等多项技能, 为进一步深造,达到《上海市中级口译资格证书》打下坚实的基础。
适应人群:
1) 词汇量2500-3000
2) 欲全面扎实英语各项技能的高中生、在校大学生和文员
3) 欲向中级口译学习过渡,之前没有任何口译学习经历的学员。
4)相当于大学三级水平的英语学习者。
5)有志于经过进一步深造,欲进入口译翻译领域的非英语专业人士。
6)离开英语多年,希望在短期内迅速恢复听说读写译综合能力的在职人员。
课程设置:
1、应用模块:听力/口语/词汇/语法
2、进阶模块:阅读/翻译/写作
3、总课时:60小时
课程特色:特色写作  夯实基础 词根学习  举一反三 原版视频  地道口语  研读外刊  基础翻译
授课方式:进阶式教学
1、中级口译考试小组内部教材,引进英语国家原版音视频、外刊文摘
2、专家团队课内全程教学,课外远程答疑,专辟在线资料共享
3、词根词缀教学,迅速扩大词汇量
4、提供英式阅读思路,学习英语小品文、日记随笔、商务信函、学术论文、说明简章、社论批评文、演讲稿等英语写作规范
5、翻译预备演练,巩固语法,打通高层翻译实践.

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中级口译全程进阶班

全国首创特色课程。将“中级口译预备”和“中级口译”课程无缝整合。较长的课时和循序渐进的双模块教学,有利于学员夯实英语基础,向较高的学习层次迈进。
课程目标:通过培训系统掌握听力、阅读、翻译、口译等多项技能,获得《上海市中级口译资格证书》,可胜任日常翻译、陪同翻译、涉外导游以及外事接待、外贸业务洽谈等工作。
适应人群:
1) 词汇量2500-3000
2) 欲全面扎实英语各项技能的高中生、在校大学生和文员
3) 欲向中级口译学习过渡,之前没有任何口译学习经历的学员。
4)相当于大学三级水平的英语学习者。
5)有志于经过进一步深造,欲进入口译翻译领域的非英语专业人士。
6)离开英语多年,希望在短期内迅速恢复听说读写译综合能力的在职人员。
课程设置:
1、由“中级口译预备班”和“中级口译班”整合而成。
2、总课时: 165小时
课程特色:特色写作  词根学习  原版视频  地道口语 研读外刊  基础翻译 真题研读  实地模考
授课方式:进阶三段式教学
1、口译专家组自编教材,以口译办教程为依托,辅以最新预测题集,引进英语国家原版音视频、外刊文摘
2、专家团队课内全程教学,课外远程答疑,专辟在线资料共享,名师博客实时辅导
3、词根词缀教学,迅速扩大词汇量
4、提供英式阅读思路,学习英语小品文、日记随笔、商务信函、学术论文、说明简章、社论批评文、演讲稿等英语写作规范
5、 翻译预备演练,巩固语法,打通高层翻译实践
6、 聆听BBC、CNN、 NEW YORKER COMMENT、OSCAR ACADEMY AWARDS等原版视听材料,领略地道英语,突破听力最难关
7、 口译考官、一阶段阅卷官解析实题实景,现场真人模拟,培养实战素养.

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回复 1#H爸 的帖子

每次都关注你的好贴,求助H爸,怎样才能让我儿子对英语敢兴趣,马上就要升初一了,可他对英语……唉,弄的我这个做妈的好担心,真心希望您能帮我出出点子,甚是感激!.

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回复 105#人的机遇 的帖子

HELEN从幼儿园大班起就对英语感兴趣了:启蒙教材内容合适,启蒙老师上课生动,有小朋友一起玩中学,学中玩。
小学高年级:外教教得有趣,中教教得细致,等考有挑战,竞赛有成果。
预初进了世外——老鼠掉进了米缸里。
您儿子现在对英语不感兴趣,是不是练习和考试过多了?或者教材太枯燥?
课外可以增加一些有趣的内容,比如学生英文报、杂志读物、英文网站、ICS外文频道、CCTV-9的希望之星节目,原版动画或电影等,在对内容感兴趣的同时学习语言。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-6-16 14:09 编辑 ].

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回复 106#H爸 的帖子

练习和考试都不是过多,而是比起其他两门主课,他的英语成绩比较落后,他自己都说没信心,我一直鼓励他,但是他自己这门考不好我看他要放弃了,你说怎办?.

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回复 107#人的机遇 的帖子

建议在暑假里买一张《士兵突击》的片子,家长们和孩子们都学学许三多的“不抛弃、不放弃”。
对于某项学科,高中毕业后可以不喜欢,不钻研,高考志愿可以避开,但在初中阶段,作为任务也要完成;做学生,多少要有一点责任感的,怎么能成绩落后一些就轻言放弃?
某项学科成绩落后,可以想办法赶上,学校学得不够,可以课外增加补习。但自己一定不能放弃,否则,高中和高考英语怎么办?大学基础英语和四级考试怎么办?
HELEN的数学也不像英语这么好,但一直努力在学习,争取尽可能好一些的成绩。她也懂得,数学不是强项,以后考大学选文科也不一定会碰数学;但中学阶段,还是要掌握课本内容,练习争取少错,考试避免拉分。
这件事情上,家长要重视,要想办法,别人帮不了忙的。.

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英语学习的方向

刚才很仔细地阅读了H爸的关于《新概念》学法的文章,简练精准,且是您自身经历的结果,看了以后,我觉得对于儿子将要上初一到底在课外英语补些什么有了目标。我们刚在闵行区的交大昂立报名暑期初一补习班,还不知效果如何?如果孩子觉得可以的话,下学期的周末也可以继续读了。只是不知您经常提到的俞老师是昂立的吗?还是在徐家汇总部的昂立?有空请告。.

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昂立的暑假补习班我也关注过和咨询过,是对学校课程安排15次的系统复习,另外还有下学期的新课提前预习。
我这里谈的新概念是作为长期课程的,俞老师学校的进度,是以春季班和秋季班的一周一课,以及暑假班的一周两课的进度,两年半时间啃读二册。我认为这样的进度可以学得透一些,语法更为扎实。
俞老师学校是中福会下属上海市国际少儿文化进修学校,不是昂立的。俞老师在8月16日下午在复兴中路的上课地点接待新概念学员秋季班入学测试。.

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谢谢H爸提供的系统学习少儿英语的学校!儿子今年小学一升二7月底正好读完3L第一册,这两天正愁接下来该给他读什么好,幸好看到你的文章,已经和俞老师联系过了8月2-3日去做测试把3L重新吃透一遍为SBS打好基础.

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话题15:小学课外英语的主干:3L1、SBS1、新概念1和2)

回复 111#dingding75 的帖子
测试时发挥得好一些哦。
我一直推荐俞老师学校,一方面是HELEN在那里读了四年多,情况比较熟悉一些;另外,我觉得那里对于小学生五年的课程衔接做得很好。
1、听说为主阶段:从3L一册入门。
2、继续听说,加进阅读:续接SBS一册。
3、扩大听说和阅读,跟进语法:接新概念一册(下),同时,可以加进国际音标。
4、语法为主,跟进写作,继续听说:新概念二册,听说方面可以上外教口语。
这样的安排,听、说、读、写的全面能力一步一步展开,循序渐进培养。小学的课外英语基本上就够了。也为中学的课外英语做了很好的铺垫。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-6-17 19:46 编辑 ].

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俞老师的联系电话有吗?

俞老师的联系电话、培训地址有吗?.

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回复 112#mickeybyj 的帖子

64748802,新概念测试找俞旭华老师,其他课程找肖老师或龚老师。.

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话题16:初中课外英语的主干:新概念2-3,SBS2-4,3L2-4和其他选择

如果小学课外英语的主干课程,是按照3L1、SBS1、新概念1和2设置的话,那初中课外英语的主干就变得容易许多:
1、新概念二册和三册无疑成为主干中的重点,二册可以应对初中的词汇量和语法,三册更是能够应对高中的词汇量和语法。
2、SBS,有些学校会选SBS为第二主教材,那2-4放在初中阶段是合适的;如果学校仅教牛津一套教材,那在外选择SBS的学校余地很大。
3、现在外面学校继续读3L的很少,3L可以选用洪恩的教学光盘,第二册有,第三、第四册不是是否已经出版。
4、口语类课程和其他课程,根据各人情况而定。
初中四年,可能随着年级的上升,课外的英语课程会慢慢减少,初三时归于中考的复习——过了中考,还可以继续拓展的。.

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回复 108#逸人 的帖子

逸人谢谢H爸的指点,我们会继续关注您的信息的,现在看来,进入中学的孩子要在英语方面更加把劲了。从进入预初的一年中可以看出,真正有数学头脑的孩子还是凤毛麟角,我的儿子也是属于智力中等,但如果英语能够稍微领先的话,期中与期末成绩的平均许多,也把总分拉上来了。.

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回复 115#逸人 的帖子

学科平衡与特长突出,一直是家长和孩子的难题。
从未来培养有用之才来说,孩子应该根据自己的兴趣或天赋,培养一两项特长;而从学校考试排名和中考高考总分制,又是学科平衡者占优。
曾经听过一个中考高考的讲座,老师指点得方向很明确——强项更强,弱项不太弱,说说容易,哪来时间保证?
智力中等更应该抓英语,化出去的功夫在成绩上体现得很明显的哦。.

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引用:
原帖由 H爸 于 2008-6-13 20:11 发表
昂立的口译预备班是很好的课程,给个课程介绍的链接:
http://www.onlycollege.com.cn/Thematic/preparatory/
不好意思,回晚了。就是这个网站。我儿子初中就读与明珠中学(民办)。他们的教材好像是新世纪英语。.

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引用:
原帖由 小嘟嘟妈妈 于 2008-6-18 21:52 发表

不好意思,回晚了。就是这个网站。我儿子初中就读与明珠中学(民办)。他们的教材好像是新世纪英语。
回复H爸的.

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回复 117#小嘟嘟妈妈 的帖子

我给的网页是昂立的口译预备班的介绍,如果选择中级口译的预备课程,可以选择这个班:
“昂立预备口译的课程设置主要分为听说;翻译阅读和语法三块。其教材均为昂立口译项目部内部编写。
阅读和翻译:教材的课程编排以主题分为十课,涉及文化冲突;高新科技;气候气象;环境保护等各个全球关注的热点话题。
听说教程与翻译阅读教程紧密联系,主题互相呼应。在课堂中要让学员们多听,听懂;在课后让同学有资料可听。……”.

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回复 117#小嘟嘟妈妈 的帖子

如果是要学习英语口语,可以浏览这个网页:
http://www.onlycollege.com.cn/xi ... 87140775d90954.html

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-6-18 23:07 编辑 ].

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话题17:高中课外英语的主干:新概念3-4,剑桥国际,够了

如果初中课外英语的主干课程,是新概念二三册,SBS,那高中课外英语的主干,也变得很容易:
1、新概念三册和四册,成为主干中的重点,我看了一下几家培训学校,昂立好像没有四册的班,新东方和前进都有四册的班;上培训班之前,自己先要预习好,否则一周几课的进度,难消化的;预习可以用北外或新东方的教学光盘,加上新东方的新概念系列辅导书。
2、剑桥国际,或相应难度的原版教材。EF那时的TB8-10,用的是《剑桥国际》3-5册,昂立的美国口语,用的是《剑桥互动英语》(New Interchange),我翻了一下,似乎是同一套教材哦。
高中三年,也就高一高二能够在外面上一点课,翻到高三,估计也要关到高考准备圈里去了。
中学版里,就谈到高中为止吧。大学的话题,离HELEN还早哩!

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-6-18 23:27 编辑 ].

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H爸:麻烦请教您,我家小女2级优秀、4星口语都考出了,新概念学到第二册,今年升预初后还应补点什么?我想让她多练习口语,有啥好的推荐吗?谢谢!.

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升预初,新概念应该跟着二册再接三册。
口语可以在几个方向上考虑选择:
1、全外教的,英孚,用自编教材,或其他外教学校。
2、中外教结合的,昂立的《美国口语》,前三级是中教,后两级是外教。
3、全中教的,可选SBS,培训学校那就很多了。.

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回复 120#H爸 的帖子

H爸,我明白了。.

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谢谢H爸!读新概念的地方有好介绍吗?.

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回复 125#sarahmom 的帖子

每周一课的慢班,俞老师学校比较好。您孩子升预初,还是读慢班效果好。
暑假和寒假里的快班,可以看看昂立的介绍。有些初二、初三的孩子,英语基础较好,想在中考前系统过一遍新概念二册或三册,那可以在暑假里选快班,但要做好预习、听课和练习这三个环节,避免出现有些家长描述的场景:一个暑假下来——只剩下一本笔记哦!
http://www.onlycollege.com.cn/xiangmu/nce/nce.html

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-6-20 11:15 编辑 ].

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谢谢H爸!俞老师就是少儿国际在卢湾二中心的吧?另外乐宁的少儿外教口语班可以吗?.

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回复 127#sarahmom 的帖子

俞老师学校星期天就在卢湾二中心的东校里上课。办公室电话:64748802.。
乐宁我一点都不熟悉,谈不出来,看看其他家长有没有帖子介绍。
今天下午碰到昂立人民广场学校的常校长,谈起中学生家长询问较多的新概念快班和中学生英语口语这两项课程,常校长下周会约昂立口语部主管和新概念部主管,带些课程设置和教学计划等资料给我,并做详细介绍,有些内容觉得合适中学生家长,我选一些放在帖子里,大家看看。.

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好贴啊, 学习.

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话题18:昂立新概念的快班究竟有多快?

下午到昂立的田林校区听了三档课程介绍:法语、中高级口译和新概念。吴真如老师介绍新概念教学内容、方式和特色,讲的很好,课堂上笑声不断。最后的两个地方是我最关心的。
一是讲课的重点。吴真如老师介绍有两套教学模式:一种是以背诵为主,昂立创立了一套图解式背诵课文模式;另一种是以文化和语法为主的教学模式。
二是教学进度。吴真如老师讲了两组数据:一是5,每次上课五个小时,二是7,5,3,既新概念一册每次上7课,新概念二册每次上5课,新概念三册每次上3课。
如果在暑假前的学期内,用每周一课或两课的进度,用教学片和辅导书配合教材先进行一轮的初学或预习,那么,暑假里通过快班,一个假期里学掉二册或三册的半本教材,还是可以取得一定效果的;如果之前根本不碰教材,仅靠课堂上每次5小时过5课二册课文,或过3课三册课文,对于初中生而言——真的蛮累的哦。.

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回复 130#H爸 的帖子

好贴,顶!
昂立有两套教学模式,具体到新二和新三,分别用那种?.

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回复 131#jylulu 的帖子

听吴老师说,似乎可以自己选择的。
吴真如老师是以讲解文化和语法为主的,还会扩充很多词汇,MS三册要扩展到八九千的词汇。应付高考都够了哦。.

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话题19:想考口译的学员,请用新概念英语打好扎实的听说读写基础

昨天下午在昂立田林校区听的三档课程介绍,中间一档是中高级口译,听完后进了新概念讲座,正好吴真如老师讲到用新概念英语打好基础后,对参加英语口译学习的帮助。
回想起几家培训学校,对于新概念英语的作用,还是很强调的:
1、新概念三、四册对应中级口译:本帖引录过前进学院的“英语进阶”,是在新概念四册后进入中级口译的学习。如果初中生参加中口学习,估计还没读到新概念第四册,但应该三册读完或至少三册再读,否则,英语听说读写的基础还欠缺一些。
2、新概念二册对应基础口译:我在给HELEN报读基础口译班时,新世界的入学要求就是新概念二册读完,从基础口译的口语表达难度和口译中英翻中和中翻英的难度,读完新概念二册应该是需要的。
3、用口译预备课程做好中口入门:对于准备就读中口而基础稍有欠缺的学员,昂立另有口语预备课程,读完以后,再接读中级口译课程就会顺畅很多;在就读口语预备课程时,如果结合新概念二册及三册,效果会更好。HELEN的小校友,暑假里就同时报了昂立的新概念二册下和口译预备,双管齐下,期待着暑假过后的“刮目相看”。.

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回复 133#H爸 的帖子

好贴,顶!
口译班选择的顺序是:基础口译(新概念2)---口译预备课程(新概念2.3)-----中级口译(新概念3.4),是吗?.

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话题20:基础口译和中级口译对应的新概念各册等级

回复 134#wenwenfly 的帖子
基础口译班和中级口译班,是有指定教材的:
1、基础口译的指定教材:听力、口语、口译。
2、口译预备是培训学校的自编教材。
3、中级口译的指定教材:听力、阅读、翻译(一阶段笔试);口语、口译(二阶段口试)。
从我自己跟了孩子一年的口译学习、培训和考试,我觉得,口译培训虽然没有指定或推荐新概念教材作为辅助教材,但口译需要很好的读音、词汇、语法基础和全面的听、说、读、写能力,而现行的初中教材根本达不到这样的要求,所以,对应各个口译进度,系统学习新概念各册教材,既打好扎实的英语全面基础,又能够支撑口译所需的基础和能力。
口译班对应的新概念各册等级,我自己看下来差不多是这样的对应关系:
1、基础口译——新概念2
2、口译预备——新概念2、3
3、中级口译——新概念3、4

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-6-24 20:34 编辑 ].

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请问H爸:俞老师那里的电话64748802现在打进去象是声讯电话,没有人接的,是不是还有别的电话可以联系。谢谢!.

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既然还有个没顶过的H爸的帖,BS自己一下。
H爸费心费力,还能自创码那么多字,真的不容易。
这个帖绕过口译部分总算看明白了。偶是最笨的学生。.

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回复 137#shuaishuaimm 的帖子

大考结束了,在圈子里也“发泄”完了,才想起到H爸的帖子里溜达溜达,欢迎欢迎。
最近返璞归真,一直在研究新概念教材,所以绕不出来了。
可以会继续码上几段新概念,暑假开始后,换一个帖子写写暑假英语的话题。.

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回复 136#笑口常开 的帖子

俞老师学校的电话就留给我一个:64748802,估计最近有什么竞赛,在公布成绩,所以留了声讯电话。过段时间再打打看。
暑假班已经报满了,秋季班要到暑假班结束之前才有报。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-6-25 14:34 编辑 ].

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引用:
原帖由 H爸 于 2008-5-30 23:35 发表
新概念一册和二册为主,上课地址在复兴中路近茂名路卢湾区第二中心小学内。
请问电话能告诉一下吗?
不好意思,看到了

[ 本帖最后由 米奇妈咪 于 2008-6-25 14:30 编辑 ].

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想问一下, 基础口译是否和中级口译一样,笔试合格有2年有效期. 还是要笔试和口试一次都通过才有证书..

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回复 141#岂能尽如人意 的帖子

基础口译:是单张证书,考出即一直有效。
中级口译:考出笔试后方能参加口试考试,在笔试通过后两年内通过口试,可以获得中口证书;如果四次口试够没能通过,也能获得一张笔试合格证书;需要在新的起点上重新开始新一轮的笔试考试。.

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学习中.

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请教H爸,我儿子开学升初一,现已读完新概念2,我想让他暂停学新概念3,趁暑假里把第2册巩固,背熟,等过几个月再读第3册,这样安排合理吗.

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另请教大家基础口译在哪里考啊.

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回复 144#小豆豆妈 的帖子

HELEN是二册读完后直接续读三册,明年暑假结束三册后,二册、三册一起巩固。
如果您儿子二册学得比较扎实,续读三册没难度,可以接着上三册;如果觉得不够扎实,那也可以暂停一段时间,巩固一下再续读。.

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回复 145#小豆豆妈 的帖子

可以到上海外语口译网上去了解:
http://www.shwyky.net/.

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H爸: 我们是浦东的,新概念培训在浦东有好的学校推荐吗? 谢谢.

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回复 148#小雨199610 的帖子

我去参加过昂立田林校区的新概念讲座,您可以到昂立教育的新概念专栏里去了解一下课程内容和特点:
昂立在浦东有学校,可以电话问一下暑假开不开新概念课程。.

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请教H爸,准备在1年后考基础口译,现在在读NCE2下。

如果只想在考试前参加培训,现在自学,你认为在英语听,说,读,写,译5个方面现在应该还学哪些内容? 是否应该将口译书中该背的单词背出,听力,阅读等方面做哪些方面的针对练习比较好? 有相应的书推荐吗? 你认为基础口译部分,哪一步最难。

我们想等英语5项全能提高后参加培训可能效果比较好,你认为呢? 还是先参加培训,再在家中练呢?  我看新东方,昂立培训时间也就几个月,所以还是应该着重与平时练习。

谢谢.

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