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用一点点统计法来为孩子解读巴哈《#g小调前奏曲》
1楼
小猫宝宝
小猫宝宝
(自由不散漫的猫) 发表于 2007-1-21 18:26
只看此人
用一点点统计法来为孩子解读巴哈《#g小调前奏曲》
女儿很晚开始学琴,学之前,我为她做了大量的准备工作,给她听古典作品,为她讲解大师的弹奏,不仅讲,还在键盘上拆解乐句,所以,当她上小学以后适应了学校生活,我渐渐地给她加了门课程:钢琴。
她学得很快,不久,她能弹巴哈了。
巴哈的纯净安宁和谐给人以宗教般的圣洁感受。对于演奏巴哈作品的人而言,你会发现许多矛盾的不和谐的小节隐藏在乐谱里,真的!打开乐谱去找一找,到处有那些动律,以留音、欹音、换音还有经过音等方式表现出来的不和谐,对比冲突,矛盾。
牐燶r
牐牬蚩手上这一卷《#g小调前奏曲》,那当然是部典型复调多声部的作品了,左手的2个声部,连续的留音,形成大小7度。弹奏的时候,必须要拿捏好相当的力度,因为当你按音的力度不够的话,2个声部到了最后就成了单旋律,很是苍白;假如,为了追求双声部,而加强力度的话,又会影响高音部的旋律,形成呱噪,好端端的巴哈成了吵架,那多无趣。
牐犎欢,留音只是其中一个小小技巧。
牐燶r
牐犖颐抢囱芯恳幌孪隆# g小调前奏曲》吧:
在那短短29小结的作品里,留音比较多一点,19处。还有经过音13个,欹音10个,经过音13个,先现音4个,换音2个,大7小2度9个,小7大2度20个,大7小2度9个,三全音10个。。。。。。那些挑战多啊!
牐燶r
牐牳吹饕衾值母鞲錾部之间,各旋律时间值不尽相同,他们此起彼伏,当手指按响琴键,你会想:我要保留多少时间多大力度才够呢?
其实,复调最难掌握的,就是多主题,主题一多,时常就是这个重要那个也重要,到了都重要的地步,是不是什么都不重要了。事实上,孤立地强调某一主题,是一种偏见,是对复调音乐的内在美丽的破坏。
牐燶r
牐犖颐遣环劣靡恢质学模型的思维来看待复调,它们每个音都相互制约、关联和吸引着交织着的,它们几乎就是一种存在的合理性。横坐标和纵坐标2个数字来表示它们的位置,这样的比喻是否很形象啊?
牐燶r
牐牭毙蘖兜搅丝梢杂Ω抖嘀魈庵后,就可以开始讨论装饰音了。不要在这里跟我闹一句:卖糕的!因为卖糕的也爱巴哈!
牐燶r
牐燶r
哈哈,继续继续。
巴洛克音乐的装饰音有2大风格,那些风格甚至影响到了后来的维也纳音乐浪漫派音乐。。。。这是常识,你得记着哈。
一大风格源于意大利歌剧,各声部在不同的位置上先后地呈现出华彩的技巧性的如颤音、短音阶滑行,花腔女高音的炫技性滑音演唱相信大家都记忆深刻了;还有各声部相互模仿在慢节奏的弦乐中有许多案例可举。同样,钢琴的表现方式也是很多的,在旋律的框架上加上华丽的装饰音,使音乐的表现更加的丰富和更有风格。
牐燶r
牐犃硪淮蠓绺窭醋杂诜ü舞曲式的风情,更为柔情细腻的装饰音,使音乐更为情绪化,思想化。亨德尔的作品就比较的意大利歌剧化一些,更有歌唱性。
牐燶r
牐牰巴哈,巴哈好象间于2者之间,有自成一体的特殊性。
牐燶r
牐牥凸的莎拉班德舞曲中的装饰音就十分规正的舞曲式的。对了,不妨听一听《英国组曲》a小调第2组曲,又是莎拉班德舞曲,巴哈既有框架式的主题,又在演奏技巧中写下了装饰变幻,里面除了波音、双助音,还有大量的顺滑音,对于演奏者是很好的帮助。试想,少了那些装饰,莎拉班德只是端起架子走宫廷正步的近卫军,而非贵族淑女绅士了。
牐燶r
牐牥凸倒也并非这么周到的,很多作品只有框架,有的甚至一个装饰音记号都没有,这当然给演奏者以很大的自由度,不过,即便是标有装饰音的乐谱,都很难掌握其速度、力度,密度甚至节奏感,没有统一的标准。
牐燶r
牐犇遣荒牙斫猓因为你听了多了,你心中的那个巴哈就是你手上的巴哈。以上文字写给我那喜欢巴哈的小猫宝宝!漫漫学琴长路,只怪巴哈太勤奋写下无数作品,所以,有人说:巴哈,一辈子的巴哈!那人已经鼎鼎大名了,他是巴伦博以牧大师。.
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2楼
Cynthiaj
Cynthiaj
(......) 发表于 2007-1-21 21:33
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小猫宝宝,崇拜你
你原来就学过钢琴,还是陪出来的?
看来只有
了.
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3楼
fairyzhu
fairyzhu
(......) 发表于 2007-1-21 22:20
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我
我先去整理唱片听一百遍再说练琴的事情吧.
其他什么我看不懂, 但是有个道理懂了, 学音乐, 先学会听音乐..
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4楼
小猫宝宝
小猫宝宝
(自由不散漫的猫) 发表于 2007-1-22 10:29
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听也好,唱也好,需要实践.
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