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[其他] 必学的拼音变成在兴趣班上了,有点迷茫!

回复 49#唱唱妈 的帖子

是啊,谁说不教拼音的啊?我们到现在下半学期了还在强调巩固呢。这都干什么呢,样样提前学没必要的,大班下学期学一点,有点映象就可以了。.

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回复 4#Justin妈 的帖子

同感同感~~~.

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回复 23#morningqin 的帖子

这么强啊,请问您是如何实施的啊,从何时开始的啊,学习计划是怎么样的?.

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儿子大班、拼音是去年暑假开始学的,现在参加识字兴趣班也穿插点拼音,效果还不错,我觉得幼儿园不教的话,自己也要在外面参加的,要不然小人上小学会累的。

儿子的数学加法进位和减法借位都是我在家教的,虽然速度很不错,但是现在外面参加数学兴趣班,效果还是不一样.

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回复 1#roseqeq 的帖子

我们家小女也大班了,就是不肯写字,我急也没用.

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引用:
原帖由 qiuqiu妈 于 2010-3-12 10:51 发表

我朋友是跟我说,拼音肯定是要自己去学好的。因为我们将来准备也进这个重点小学,朋友是过来人,他们去年进的,老师家访时就问了,有没有把拼音读好,朋友家的没有读,老师要求在上学期间就自己去外面读好.
上学 ...
你朋友说得没错。我们今年小一,在大班下学期让孩子学的拼音。回家也没专门给她再复习,记得多少是多少,到小学老师上课时就算给她复习了。这样学着也不累。

都是二期课改惹的祸。小学课时短,内容多,要求高;幼儿园又说不能学字学拼音学加减法,如果BBMM不让孩子事先学点,一到小学绝对吃苦头。

建议将上小一的BBMM一定要让孩子先把拼音学掉,加减法自己教些,让孩子学这些时也不要太讲究,主要是让孩子们留个印象,千万不要磨灭了他们的兴趣。有空的话还要让孩子去学学写字,好的小学一般作业不会少,孩子事先学过写字有利用作业的快速完成。学过这些的孩子能更快做好做完作业,一能增强孩子的自信心,二能有时间让他们玩,不至于觉得一上小学就是做不完的作业,产生厌学情绪。

[ 本帖最后由 小滢滢的妈 于 2010-3-12 15:22 编辑 ].

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引用:
原帖由 小滢滢的妈 于 2010-3-12 15:14 发表


你朋友说得没错。我们今年小一,在大班下学期让孩子学的拼音。回家也没专门给她再复习,记得多少是多少,到小学老师上课时就算给她复习了。这样学着也不累。

都是二期课改惹的祸。小学课时短,内容多,要求高 ...
就是呀
还有一个,就是要早点培养好的学习习惯.让孩子能够静下心来.我看到很多人发言说幼儿园时期就是让孩子彻底玩,实际上我们都很清楚,就是给自己偷懒的借口呀,比方说平时我都晚上教孩子东西,象昨天我看电视看的着迷就不管孩子了,让他自己玩,啥都没教. 还有那些老是说自己小时候也是这么过来的.问题是现在的小学和我们小时候已经快了不止一点点,我们小时候是5年级才学英语,现在呢?门门课都在提前.而且放学后我记得至少3年级我才开始有回家作业的.
所以说应该象你那样才对,才是对孩子做好的指引,做父母不是光管吃饭睡觉买玩具就够的.
我是希望现在把时间放宽点给孩子多教点东西,然后上学的时候时间别太紧张,多有点时间享受其他东西.成绩么最好一直在中游,碰到关键考试的时候抓抓紧,冲一冲就可以了..

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我们是上了中福会少年宫的看图说话,大班开始教拼音,认字什么的。
也不费劲儿,老师每节课有一张作业发下来,是教过的内容,把拼音编成儿歌,还有图画相结合,下了课我和儿子一起念一念,巩固一下就行了。
他自己也有兴趣,这两天我们用带拼音的书(一本小国旗书),和他一起念,他很来劲的。顺带着认字。这和我们给他念不同,他可以自己念出来了。
或者我们平时说什么,他会主动问:这个字怎么拼呀?然后自己拼出来。
所以,不用担心的。就算入学前没学过,我觉得也跟得上的。.

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引用:
原帖由 小滢滢的妈 于 2010-3-12 15:14 发表


你朋友说得没错。我们今年小一,在大班下学期让孩子学的拼音。回家也没专门给她再复习,记得多少是多少,到小学老师上课时就算给她复习了。这样学着也不累。

都是二期课改惹的祸。小学课时短,内容多,要求高 ...
非常有道理。
我们教孩子认字啦,拼音啦,加减法啦,总是想让他学会。学不会时又难免着急。现在看来,有些太焦虑了。
马上上小学了,还是轻松一点吧。学是要学的,但要轻松地学,保持兴趣。不要还没上学,他就觉得累了~~

[ 本帖最后由 ming0317 于 2010-3-12 16:30 编辑 ].

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回复 18#一家亲 的帖子

这位家长可以去借一本小学一年级的语文课本看一看,平均下来,一天上一课,这样的速度如果幼儿园没有学过,指望在小学里学,孩子还是很吃力的啊.

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回复 60#agan 的帖子

我们正在上一年级呀!现在拼音是配合在课文里教的。但也是每次教几个拼音,循序渐进地。班里的孩子都掌握地不错。我们是私立的。学前识字,但没学拼音。.

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哦,是识字的孩子,那是没有问题的。如果识字也没有学过,拼音也不在幼儿园学的话,我猜想一定吃力的。.

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支持这位家长的看法,每个孩子要学的东西,是一定量的,早点学,分散了量,多花了时间,减轻了压力。晚点学,量是集中的,时间少点,难免压力大。其实没有质的区别。孩子小的时候,时间也多是去来看电视了,现在的孩子,没有朋友可以一起游戏,休闲时间也是在做电视土豆,与其如此,不如慢慢学一点东西,将来压力小一点。.

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回复 3#天羽妈 的帖子

同感哦,问题还在于幼儿园老师教拼音不擅长,教出来的也不一定对,我家儿子是幼儿园学过,没学会,暑假在少年宫兴趣班补了下,还是没啥成果,小学老师又教,现在总算还过得去,但还是经常出错,可能他就少这根筋.

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一年级上的课本是学拼音的,只是每天一课的速度,所以速度快而已。我女儿学前没有学拼音,后来学拼音也还是可以的。所以到时候只要学习的时候跟上老师的步伐就OK了,汉字倒是需要认识一些的,这样会好很多的。最好有阅读习惯,这是最好的。.

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回复 20#rachelmom 的帖子

你好,我想问下什么是声母连韵母一起读啊?比如b--a---,原来我们学的是b 和a分开来读,再拼读出“八”这个音,现在是怎么个新读法呢?还望赐教,我们中班,这学期我刚开始自已教,虽然吃力,但我想进度放慢点学得扎实些,我是按一本洪恩拼音的教材来教的,每天一到两个,先单韵母,再声母,现在刚进行到声母j,我想把方法做到跟学校的一致,多多交流啊.

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恨啊,长宁区的取消这个兴趣班了。又要掏钱到外头去学,我真怀疑,那幼儿园是要来干嘛的呢。什么都不学,托儿所?!.

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向各位汇报一下,拼音兴趣班我还是给女儿报了,先给她玩玩学着吧。然后自己每天教一个拼音,就一个,多的不教,我怕女儿将拼音和26个英文字母搞混淆。.

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孩子所在的幼儿园什么兴趣班都没有,说是教育局不让办。.

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感觉没兴趣班的是公立一级,示范园。.

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幼儿园学拼音看来是必要的,就是不知道什么时候要开始学,中班? 大班?.

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我们是大班开始学的,现在已经可以拼了,是幼儿园兴趣班学的。
怎么办呢,又没办法的喽。.

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引用:
原帖由 circle 于 2010-3-26 13:29 发表
感觉没兴趣班的是公立一级,示范园。
错!我孩子读的就是区示范园(听说刚评上了市示范),照样开兴趣班的,而且大部分开在4点之前!去年评审团考察期间停了一段时间,学校还交代家长如果有人问就说没有开兴趣班。.

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