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[推荐] [笛子共享]小学奥数讲座[三、应用题部分]

[笛子共享]小学奥数讲座[三、应用题部分]

  应用题就是应用数学概念及运算意义去解答的实际问题。因此学好数学概念和各种运算意义是会解应用题的基础。
  怎样运用数学概念及运算意义去解应用题呢?首先是要用数学概念去分析题中的数量关系。这种分析应该说是全面的、深刻的。要分析已知数量与已知数量,已知数量与未知数量间的关系。然后根据运算意义,用式子表示出题中要求的数量,使问题得到解决。
  小学生在分析应用题中数量关系时,常常缺少更深的思考,只满足于得出一般的解答方法,这是不够的。重要的是通过全面的、深刻的分析,综合运用数学概念、运算意义,会寻找巧妙的解法,这对发展小学生观察比较、分析综合、判断推理、想象类比的能力是极为有利的。
  牢固而清晰地掌握数学概念、运算意义才能使你去深刻地思考问题。也要学会一些帮你思考的方法。比如把题中的条件排列出来,画一画示意图、线段图等,总之,把题中的条件、问题形象化是一种常见的、有效的办法。它能帮你想得更深刻。
  解答应用题最忌讳死背题型、死记解题模式,这样往往束缚了你的手脚。时间久了,你的思维就僵化了,这对今后的学习极为不利。

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坐个沙发下载!.

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太感谢了。不能不顶.

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三、应用题部分.rar 821.8 KB  2006-11-20 16:52:52    603


上传20分钟下载603次?晕死!还只有2个回帖?.

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顶,还没下载,但还是感谢LZ的热心。.

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谢谢热心的LZ.

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已下载了。.

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谢谢热心的LZ.

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笛子,你真是位热心人啊....

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谢谢,下载了一些!.

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从LZ这里共享了好东东..

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收藏了.

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谢谢.已下载

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谢谢,正下载。.

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先感谢。 我还没打开呢。.

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正在下载,多谢.

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谢了,虽然我没有打开,但有你一片热诚,我也要谢谢!.

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谢谢楼主.

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回复 #1 笛子 的帖子

正在下载,.

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谢谢你的资料!.

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回复 #1 笛子 的帖子

了,请问训练指导四年级的有吗.

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现在不能下了是吗?.

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