1楼saunter
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发表于 2006-3-10 16:42
只看此人
培养孩子良好的人际交往的能力
良好的交往能力是建立良好人际关系的基础和前提，它有利于人心理的健康发
展，有利于人的自我意识的发展与完善，有利于人克服困难、促进事业的成功，并
实现人生价值。
怎样让孩子学会与人相处，与人交往，培养孩子生存能力，这是父母很重要的
一课。城里的孩子几乎都是独生子女，他们从小容易被娇生惯养，身上普遍存在着
高度自我、任性的特点。他们又长期生活在钢筋水泥的世界里，缺乏与大自然交流
的机会，尤其缺少和伙伴们在大自然中奔跑的感觉，感受不到来自大自然的信息和
快乐。他们集体感和团队精神弱些，会比农村的孩子对家庭的依赖性更强，加上因
为家庭条件比较好，很多事情不用自己去操心，父母全都包办代替，这样一来将使
许多孩子失去与人交往的机会。还有电视、DVD、计算机等现代设备，孩子可以不
出家门，就能消磨时间。电视看得越多，就越缺乏人际交往技能。因为在看电视时
，人总是被动地接受信息，人的想像力和主动性都受到很大限制。而在人的发展过
程中，儿童则需要与他人的视线接触，需要与他人的身体接触和语言交流，需要主
动地在头脑中形成独特的形象，需要体验自己行动的效果。但是电视却把这些机会
都给剥夺了。也就是说：体验触觉、行动、对话等的机会就减少了。
针对孩子以自我为中心的缺点，父母可以从几个方面努力：
多与孩子玩一些角色扮演游戏，通过让孩子扮演各种不同的角色，体验人与人
之间的不同立场、观点与感觉，从而增进人际交往能力。
父母应该让孩子多接触同龄人。通过与同龄人接触，孩子可以学到团结、竞争
等一些基本的社会价值观念。即使孩子与伙伴们争吵起来，他还会通过辩解、说理
和冲突，了解伙伴心中的陌生世界，了解了自己与别人在感受和处世方法上的差异
。他不仅学会了进攻的勇气、让步的涵养，而且还获得了胜利的体验、失败的教训
等。
父母要让孩子学会与亲戚、父母的朋友及同事、邻里之间的交往。这项活动要
在孩子是婴幼儿时就加以引导和关注，使孩子在交往中学会尊重、理解、宽容等优
秀品格的同时，他还会在不知不觉中增长许多智能，提高自身的判断力、辨别力和
灵活性及适应性。
父母应该避免自己的家庭变成一个不与外界接触的孤岛，而应该多给孩子创造
一个与他人接触的机会和条件，让孩子在与他人相处中感受对方的关心和帮助，同
时也学会避免自我中心主义，培养乐于为他人着想的优秀品质。父母要明白，孩子
是需要在人群中生活、学习、工作的。父母要让他从小学会宽容、忍让，懂得理解
和尊重，知道倾听和沟通的重要，明白合作和协商的分量，学会让大家认可、让大
家接纳。这是孩子迈向成功的很关键的一步，关系到他一生的发展。
不过，若是孩子碰到人际关系冲突，要鼓励他独立面对与解决。
人际交往中遇到矛盾是不可避免的，而善于解决交往矛盾，是高水平的合作与
交往能力的标志 。法国心理学家高顿教授通过一项专题研究证实，那些在儿童时
代难以接受批评的孩子，长大后也大多会对批评持“厌恶”或干脆“抗拒”的消极
态度。因此，当孩子跟同龄人交往时，遇到矛盾与问题，应该让孩子迎着问题去主
动交涉，而不是回避或拖延，也不要让父母出面代为解决。若能有意识地引导、鼓
励，设法使孩子体验到在交往中解决矛盾的成功与满足感，从而增进人际交往能力
。
总之，人是要生活在群体当中的，每个人都需要从别人那里获得信息，学习别
人的经验和智能，与别人合作和交往。父母要明白孩子必须有能力在人群中过生活
，必须学会一些基本社会技能，例如怎样让大家认可、获得友谊，怎样善于理解、
宽容别人，这些将是孩子迈向成功的很关键的一步，关系到他一生的发展。这些能
力与态度的养成，越早越好。
一个充满欲望、爱撒娇、做事任性的孩子，其未来发展是很难想像的。童年的
幸福不仅仅是有玩具，有丰足的物质生活，同时也包括人际往来的归属感。
人每天都生活在社会关系当中，所以人际交往能力的培养是十分必要的，它关
系到人的生活质量和生活状态。.
