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[育儿] 班干部是如何评定的?

班干部是如何评定的?

有谁知道小一新生是如何评定班干部的吗?女儿在班里成绩一直是5名以内,可大.中.小干部一个没品上,昨天回来很伤心的哭了,我只好安慰她,老师评班干部是综合评的,既要学习好,纪律也要好(我知道我家丫头属皮的),我不知道我的解释对吗?但原不要就此对学习丧失信心 .

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哼哼,俺们1,2年级都第一名呢, 一样地高年级就好了, 基本自主评选

[ 本帖最后由 ZYX9856 于 2006-12-22 14:45 编辑 ].

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回复 #1Nanay妈妈 的帖子

是啊,我家小子也是皮大王,虽然成绩名列前茅小干部也轮不上他,老师说自己管不好自己怎能管好别人呢?他们班的干部大都是乖乖女,文静男,属于不惹事的类型,成绩和能力不见得咋样.儿子也挺想做小干部的,我也只能教育他管好自己的嘴,管好自己的手脚,以后会有机会的,只能这样了.他们是竞选的,老师再权衡,还有人际关系也很重要的..

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好难回答的问题啊?!
如果你是班主任,你又会如何做呢?.

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我家那个成绩不咋滴,不知怎么混到个两条杠,估计迟早得给没收了.

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听女儿说,好象是老师提名,再由小朋友投票决定的。.

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哈哈,单单成绩好是没用的,还要看跟老师的关系是否切近, .

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引用:
原帖由 keke妈 于 2006-12-22 15:27 发表
听女儿说,好象是老师提名,再由小朋友投票决定的。
没有错,所以说决定权还是在老师身上. .

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我觉得作为学生,当然要以学习优厉为主唠,当然其他也很重要,如果那么小的孩子都失去孩子天真的本性,象楼上MM说的那样,还要象大人一样的去处理人际关系(假设2楼说的是孩子之间的人际关系,而不是和老师之间的关系),那就太难为孩子了.

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其实说到和老师的关系,有时也未必,我家孩子一年级,我虽然很想和老师搞好关系,送几张购物卡什么的,无奈一直找不到机会,也可能因为我属于比较害羞的人,做不来这事

可能也要看孩子的性格,我女儿性格是很外向的那种,爱管别人,官迷,一点也不象她老妈我。老师可能看中她的这一点吧。照成绩的话,估计是轮不上的。.

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引用:
原帖由 keke妈 于 2006-12-22 15:25 发表
我家那个成绩不咋滴,不知怎么混到个两条杠,估计迟早得给没收了
握手,我家那位也只是中上,不算特别好的成绩,很意外的别了只二道杠(他好像不是特别开心,反而是戴上绿领巾的时候比较激动,大概是因为我讲,有了这个,成绩一定要好,他感到压力了吧)。不过儿子是比较老实的,老师一直讲伊还是蛮乖的,还有因为是游泳特色班,他游泳成绩比较好的。
老师讲是小朋友提名,老师再按平时表现,综合各方面情况评定的。估计因为老实,不大惹人家,人缘还好吧。.

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我们 好象比较民主啊,小朋友自己选,开学到现在举行2次还3次了,表现不好的就淘汰了。
老师为照顾没官职的孩子分了很多工种,让大家都有成就感,责任感。
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我们完全是小朋友提名,投票的

我们的老师不错,班干部完全是小朋友提名,投票的.而且定期还要改选.不过,我家小子没选上, 太顽皮了,小朋友门的眼睛是雪亮的.老师鼓励他:只要再好一点点就很好了.小家伙还满高兴..

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学生投票的,我儿子说他们班大队长得16票,(共44人),看来还比较分散的..

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我家丫头就是属于那种比较皮的,话很多的那种,天资较聪敏,反映比较快,上课老师提出的问题,没等老师点到名就要插嘴,看样子老师还是喜欢乖巧的孩子,回去要教育教育她,要加强自律性,不但成绩要好,还要懂事点,没办法的,下回好好争取吧.

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我们也是的,成绩一直前几名的,但就是轮不上一个小干部!女儿已经无数次问我为什么了,我都不知道怎么回答
女儿说她们班上的小干部经常被老师批评的,成绩也不是上游的!

[ 本帖最后由 vicky 于 2006-12-22 16:32 编辑 ].

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感觉这个不应该太在意,能当固然好,没选上也没关系,不用太放在心上。.

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我们家是所有小朋友都可以自荐,然后老师组织大家共同投票,按票数多少排班干部大小。我觉得挺民主的,也让大家都有争取的机会。据说咱家当个中队长,但牌牌还没看到呢。.

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我儿子班级挺民主的,先是小朋友自荐,然后再投票,得票前5名当选中队长..

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引用:
原帖由 99年出生的小兔 于 2006-12-22 17:35 发表
我儿子班级挺民主的,先是小朋友自荐,然后再投票,得票前5名当选中队长.
我儿子班级里也是先自荐, 然后小朋友投票的。  如果小朋友不自己上去自荐, 是没机会被投票的。.

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我女儿班级是自己报名参加竞选的。我女儿一年级时从竞选大队长开始,到小队长结束,踊跃参加,一轮不拉,结果啥也没选上,还毫不气馁,说今年努力学习,继续参加竞选。.

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我们一直都是小朋友投票的,我家米米一年级也是一个都没选上,很正常的
不知道楼主有没有看过我发的儿子的一篇“不健康”的文章,也是说选举的.

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自己上台演讲
然后投票
最高的当选
老师再分配具体的职务.

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引用:
原帖由 五月天 于 2006-12-22 21:43 发表
自己上台演讲
然后投票
最高的当选
老师再分配具体的职务
偶们小人也是的.

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引用:
原帖由 seaskygrass 于 2006-12-22 16:02 发表
我们的老师不错,班干部完全是小朋友提名,投票的.而且定期还要改选.不过,我家小子没选上, 太顽皮了,小朋友门的眼睛是雪亮的.老师鼓励他:只要再好一点点就很好了.小家伙还满高兴.
我们也是一样的,这次只评了个小队长一开始很受打击,现在到挺高兴的,,说要继续加油努力!.

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小朋友投票评选,当了小队长    其实能否当干部无所谓,作为学生,要以学习为主,全面发展。能选上固然好,没选上也没关系,不用太放在心上.

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有时候我觉得孩子太顺利了也不好,给了他(她)一点小小的“挫折”可能他(她)进步得更快。.

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非要当干部吗???!!!.

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问题是孩子想当!.

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呵呵,明天儿子就要带两条杠了.
回来说:三条杠没评上,只好少一条了..

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老师提名,小朋友自己选,得票多的当选,我们家得 了一个小队长,没有大队长,只有一个中队长,八个小队长,谁的表现好就可以升级,表现不好的就会降级,儿子的小队长在两个星期内已经被收掉过两次了。.

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我们也是自己先报名参加竞选,然后小朋友投票,绝对地民主,我觉得挺锻炼孩子的,挺好的。我们一年级成绩比现在好,可票数没现在多,一年中队长作下来,孩子性格更开朗了,好朋友更多了,也懂得自律了。但班级里也有成绩好但不参加竞选的,孩子性格不同罢了。.

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我们也是自己报名小朋友投票,但中队长是老师决定的,其它自己报名选举的一概小队长。据我所知,那两个当中队长的其中一个是他们学校老师的孩子。所以说选举老师还是其一定作用的,真的说民主的话,我看也未必。我到是 挺赞成班干部轮流做,每人都有机会,这样既可以挖掘孩子们的潜力。.

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中国的特色,民主集中制嘛!我们从小就在这种环境下成长的,体会不到真正的民主。长大了,就连自己住的小区也自治不好!业委会什么的总也选不好!.

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跟据某帖   是MM跟校长要来的....还大,中  自选  嘿嘿.

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小孩子, 真累.

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我们小队长是自己报名, 学生选举, 老师再决定. 他的学习成绩不稳定, 他告诉我, 他们班上的中队长和大队长都是学习成绩最好的小孩当, 能力到不是第一..

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回复 #38Anderson 的帖子

不同的班主任评干部的标准不一样,有的以成绩为标准,有的则是综合性的评价.

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别太在意这种选举,绝对公平的事是不存在的。成绩肯定是第一位的,但我也重视情商教育,能从小学会处理好人际关系应该没坏处的。.

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我女儿班是老师自己定的,说他们不会竞选,那天孩子回来说很难过,我宝宝的成绩一直很棒,也没有当选。不过我觉得没有必要太在意,好孩子在哪里都会发光,成绩好就很好了。.

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同意 #28芥末鱼片

我们就是自己把自己的2条杠给撤了,因为"没什么有意思的工作可做",而我们反对他管同学的"纪律".所有不干了.

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我家小宁班级按写字的得星数多少来派几条杠的,我家儿子学习成绩一直名列前茅,但写字是比较马虎的,我也没过多要求,也就让他写完作业就急着看儿童节目去啦。他们班同学经常就在写字排行榜前数星数,所以到评选那天没费什么力气。老师的这种做法,也没啥说的。小宁自己有点不服气的,可谁让他没按老师的指挥棒走呀。 当然我还是一边鼓励他多练练字,一边让他自信他有他的长处,每人有每人的长处。.

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回复 #44超人王2006 的帖子

哇,还好我家帅G学校不以写字论英雄,不然一杠都要不杠了.
我觉得他们学校做的非常好,绝对民主,1年级是成绩比较好的几个轮流当,老师说是意在让更多的同学培养能力,同时也让大家能比较谁做的好.到3年级就是先自己参与竞选,然后同学投票,最高者得3条杠,.

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引用:
原帖由 3.1415926 于 2006-12-22 15:21 发表
好难回答的问题啊?!
如果你是班主任,你又会如何做呢?
这个问题确实比较复杂,对于评上或者没有评上,我觉得最好用平常心去对待。没有评上的话,也同样可以采用很多方式,方法培养孩子的能力。孩子一天天有进步就是最棒的。.

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引用:
原帖由 小斐1015 于 2007-1-12 11:47 发表
我听先生说,他同事的孩子班级里为了能够竞选班干部,好多家长都给老师送了礼物.哎,这年头的风气呀!
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我们家小孩班级是老师让小孩觉得自己行就自荐(但似乎没什么人自荐),最后老师提名候选人,小朋友们投票选的..

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我们女儿班级基本上是按成绩和能力,由老师提名,小朋友选。老师还是比较公平的。不过有些小队长什么的,就有些照顾性质。.

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