保存到现在啊，真的不容易.

很说明我们就是专制主义的国家,洗脑功夫堪称一流.比其他国家都来赛.

先来电革命口号和语录，再出题目，保存至今可当传家宝了.

真的太有才了,领教了与时俱进的含义!.

很好，不错，一边学数学，一边学哲学.

政治和数学一起学，这叫大概就叫“又红又专”吧。.

绝顶！.

有句话怎么说的？科学技术要为政治服务。
课本编的很不错，两者结合的很完美。
要保存好，这是文物！.

结合了当时的时代背景，说实话编得挺好的。.

放现在还编不出嘎与时俱进的教科书呢.

活学活用嘛

比我们读书时的应用题里“甲车时速多少，已车时速多少，然后问在哪里相遇”要情感丰富的多了。.

这才叫综合素质教育呢，把这个数学，哲学，语言都放在一起学了.

比现在的教材生动，激发起劳动人民学好数学算清账的学习驱动力。.

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生动、实用。.

蛮好的，象看小说一样，这么生动的数学课本学不好数学才怪 ,现在才知道为什么我的数学没我妈好。.

嘿嘿，偶家的十万个为什么.

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很好很强大.

要当好当年的狗地主也不是那么容易的么，数学要这么好.

例题生动形象，充分体现经济基础决定上层建筑，同时学习政治哲学、近代历史、还有经济原理，赶上经济师考试书，编者实在高！.

如果说这本书保存到现在，说明主人很喜欢这本书啊，受益匪浅吧！.

带着无产阶级革命的激情学习数学,想想都激动呀!! .

的确是本好书，例题生动形象，如果现在的课本能编出这么有水准的例题，学生学习的热情的一定空前高涨，课堂气氛也一定非常热烈，再也不会有上课昏昏欲睡的情况发生了。.

好教材.

记得小时侯的数学题,不是几亩田,就是生产队里有多少拖拉机;可怜妹妹很小的时候被洗脑,听黄梅戏"树上的鸟儿成双对......"不理解,为什么"树上的鸟儿生产队" .

40年前的书充分体现了从实践中来到实践中去的**革命道理..

强.

见识了
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可以让人情绪高涨地学数学！.